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特稿:赤城縣六區一鄉列寧小學校(組圖)
2020-03-25 15:03:18
作者:鄧正霖
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    “春季里來艷陽天,桃花紅,梨花白,百鳥鬧聲喧;青的山,綠的水,美景真可羨。百般紅,萬般艷,日暖柳含煙,共產黨暴動處處紅旗現,如今變了天;共產黨,齊努力,大家團結緊,推翻反動派統治的政權,重把天地安!边@是90年前“赤城縣六區一鄉列寧小學!睂W生都會演唱的一首歌謠,如今仍在金寨這一地區廣為傳唱。

    赤城縣六區一鄉列寧小學校(簡稱列寧小學)位于大別山金剛臺南麓的瓦屋基村,是鄂豫皖蘇區建立較早的學校之一。1929年商南起義勝利后,赤城縣六區一鄉蘇維埃政府根據群眾的迫切要求,在晏灣識字班的基礎上逐步創辦起來。列寧小學的組織機構十分健全,設有總務、宣傳、教育、衛生和音樂五股,同時還建有黨、團小組,還有童子團和少先隊組織。當時校長由蘇維埃主席、共產黨員周德謙兼任,專職教師有晏與竹、王躍芝等四人,兼職教師多人。學校常設四個教學班和一個早晚識字班,兒童和青壯年皆可入學,師生日常有一兩百人。

    列寧小學興辦之初,學生只有七八十個,每天上完課,老師、學生就在宣傳股和教育股的安排下,分小組敲鑼打鼓下鄉宣傳:“嗨!嗨!鄉親們!聽我言,窮人受苦受壓迫,共產黨領導把身翻,打土豪,斗地主,今天重把乾坤換。從今咱們做主人,分土地,挺腰桿,難道還當睜眼瞎?來!來!來!來上學,共產黨,愛窮人,老師不打人,念書不要錢!倍嗌倌陙,受苦受難的農民子弟聽到現在有這樣一個讀書的好機會,心里可真是樂開了花。

    當時一個60多歲的孫老頭,起初還有點不相信,拉一下站在旁邊的雷老頭說:“念書真不要錢嗎?”雷老頭笑瞇瞇地一手扶著煙管,一手拍拍孫老頭的肩膀說:“你真是老糊涂了!現在是共產黨領導咱們啦!你看俺灣子幾個小孩子不都去了嗎?”還未等孫老頭開口,胸前飄著紅飄帶的小黑子,蹦蹦跳跳地跑到孫老頭面前,搶著便問:“你怎么不叫小貴子、小安子都上學呀?你可知道這里多好呀!”這時孫老頭高興地連嘴都合不上,就忙問小黑子:“三個都念行不行?”小黑子說:“十個要念都行呢!睂O老頭聽了高興壞了的,拍拍小黑子的頭說:“好!俺都去念!

    列寧小學當時辦學條件雖然簡陋,但設備較為齊全。窮苦群眾聽說蘇維埃政府要辦列寧學校,那股勁就像是替兒子娶親或送閨女出嫁一樣,一方面他們把沒收豪紳地主的課桌凳送來了,另一方面把家里的長條桌也送來了。學校里沒有黑板,他們就把地主祠堂里的八塊大匾改造成了黑板。學校里還設有圖書館、游戲室,游戲室還有風琴。為了方便上體操課和開展活動,師生自力更生,自己動手開辟了一個操場。運動場上有秋千,浪橋,滑梯,皮球場等……

    列寧小學使用的教材來源廣泛,內容較為豐富。其中一部分教材是縣級以上蘇維埃文教委員會編印的,一部分是教師自編的教材,還有上級下發的宣傳材料。政治課程大都以蘇區的《紅光日報》《列寧周報》上的文章做教材。教材具有鮮明的階級性和政治性,如《兒童讀本》第一課是:“斧頭、鐮刀、大紅旗飄揚世界各地。斧頭代表工人的,鐮刀代表農民的,工農聯合起來,打倒共同的敵人!”

    列寧小學的老師工作不要錢,在艱苦的革命歲月里,除了他們每月生活的糧食由蘇維埃政府提供外,吃菜和穿衣都靠自己生產。在工作中,老師們從不請假。有一次王老師用吊罐煮飯,一失手一罐開水潑在身上,燙的腿上可以說是皮開肉爛,但是他還是扶著一根拐杖去上課。蘇維埃主席連忙趕來勸他休息,他仍然風趣地說:“沒有什么,你聽我說話還流利的很呢!”蘇維埃主席和文化委員經也常到學校坐報告,給學生做指示,有時也給學生講革命故事聽,他們從來都是自帶干糧,從來沒有侵用公有口糧。列寧小學的老師就是這樣的一群人,生活很艱苦,工作越起勁,對革命事業忠心耿耿,無怨無悔。當時整個學校,學生尊敬老師,老師愛學生,師生心連心,一心為革命。

    列寧小學的教育結合斗爭,理論聯系實際。學校開有國文、算術、習字三門基礎課和常識、音樂、體操三門必修課。國文主學應用文,學寫介紹信、路條等。應用文之外,還有教學詩和散文。有熱情歌頌共產黨的文章,寫出了只有共產黨,窮人才有吃有穿的道理;也有控訴國民黨反動派丑惡面目的文章,寫出了舊社會勞動人民受苦受難的根本原因。學校還規定沒星期六下午不上課,師生參加種地、打柴等勞動,收入除自用外,還通過一些活動送給軍、烈屬一部分。
列寧小學的體操課也與當時一般學校不同,一般小學里的體操課教來教去只是“立正,稍齊!向左轉,向后轉!……”等內容,列寧小學的體操課,除了教學生體育知識外,還教一些軍事基礎知識。因此,列寧小學的學生基本都會放哨、偵查、露營等基本軍事技能。

    窮人的子弟受過苦,上學很用功,很少缺課,所以進步很快。經過學習,他們會寫信、寫文章,會讀報紙、講報紙,即使講起革命道理來,也通俗通俗易懂、頭頭是道。窮人們親眼看到子女在共產黨的領導下,一天比一天有知識,怎能不高興呢?因為是人民的學校,窮苦大眾所以是多么愛她!群眾家里辦喜事,列寧小學的老師總是被拉在首席,看作上賓。

    革命的教育,武裝了學生頭腦。他們學習到了很多革命道理,并把學到的知識進行革命宣傳。宣傳的形式是多種多樣的,效果也很好。有一次在鄉里演出“仇恨”這幕話劇,演到地主逼的農民全家妻離子散、抱頭疼哭的時候,臺下一片喊打聲,一片哭泣聲。直到戲演完,臺下還是一片“打倒地主土豪!”“堅決擁護共產黨!”的呼聲。

    列寧小學的學生們還常常一邊幫助群眾勞動,一邊進行革命宣傳,深入農村進行“擴紅”教育。一天,幾個童子團團員挑的挑、刨的刨,忙著幫老李家點麥子。他們干著干著就和老李聊起家常來。他們問:“李大叔,過去你幫地主家打長工,做牛做馬,一年到頭種的稻子、收的麥子自己能吃得到嗎?”在舊社會里,哪有窮人自己種自己吃的好事呀!老李如實回答說:“過去窮人過的真不是日子,做的是畜生活,受的苦比大海深,種的糧食全叫那些地主當官的狗東西訛去了!俺們連葛藤根、樹皮都吃不上。只有共產黨才有俺們吃白面饃的好日子!”“那些狗東西要是回來,我們怎么辦呢?”團員們又問了一句!澳沁了得!狗東西真要回來,把他們打得狗叫鱉爬!薄澳切┕窎|西有民團給他們保駕護航呀!”這些孩子們睜著圓圓的小眼睛一股勁地問到底!坝忻駡F保駕?”老李停頓了一下,想來想去,“只有和這些狗東西拼!別的辦法是不行!焙⒆觽円а狼旋X齊聲說:“對!那些狗東西真要敢回來,我們就打斷他們的狗腿,要他們的狗命!”接著他們又唱起了“起來!饑寒交迫的奴隸……”當時老李的心都跳動了起來。就在那天晚上,村蘇維埃開大會,蘇維埃主席在大會上號召大家拿起武器保衛蘇區,老李就第一個在大會上報了名。

    列寧小學還教唱革命歌曲,廣泛進行文藝宣傳。當時離列寧小學老遠就能聽到從學校傳來的歌聲,有雄偉嘹亮的軍歌戰歌,也有婉轉動聽的民歌小調,這些歌聲唱出了窮人對地主官僚的仇恨,唱出了受苦受難的窮人對黑暗社會的控訴。這些歌曲,學校周邊的窮人們聽了還想聽,學了還想學。時間久了,大家也都學會了。每當紅軍歸來,大家就以嘹亮、親切地歌聲來迎接他們;每當紅軍出發作戰,大家就會唱起雄偉的凱歌:“好兒女,向前沖,消滅敵人立大功,保衛蘇維埃最光榮!……”

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